该报说，虽然送交文部科学省检定的教科书的内容没被公开，但“新历史教科书编纂会”编写的教科书必然鲜明地反映其主要成员以往的观点。他们在一些书中主张：“战后的历史教育被否定日本的马克思主义史观和东京审判史观支配，必须克服这种自虐史观。”

于是，他们把太平洋战争称为大东亚战争，并展开独特的观点：为了把东亚民族从四百年间盎格鲁撒克逊人的统治和奴役下解放出来，期待“开战”的声音很高。对于一九一0年吞并韩国，他们说，当时如果不那样是不可思议的，连世界上也认为是理所当然的。《朝日新闻》指出，攻击说“自虐史观”，目的是要肯定过去的殖民统治和战争，这只能解释为无视当时日本国民和遭受侵略人们的痛苦。这样的历史观在教室里传授，对担负未来的孩子们真的很好吗？

该报认为，政治混乱、经济低迷的日本目前陷入丧失自信和闭塞的状况，于是产生受美化过去的历史观诱惑的空气。但是，只有在困苦的时候才能虚心地反思曾经走过的道路。把自己过于正当化的历史观只能在国内和对外产生不必要的摩擦。况且，也不应把混乱带入教育场所。